TAELP 1 - 2015.1 Aulas 4 e 5
Há 9 anos
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Esse blog é um portfólio eletrônico exigido pelo professor Ivan Amaro que ministra a disciplina TAELP, onde ele servirá como avaliação formativa para a conclusão da disciplina.
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O Guardião de MemóriasHá 13 anos
Quem sou eu
- Marcela Melo
- 21 anos, estudante, dedicada, curiosa... e outras coisas que vocês descobrirão ao longo do blog.
Descritores
*Cumprimento dos propósitos gerais;
* Cumprimento do propósito específico;
*Cumprimento de prazos (postagens semanais, socializações agendadas, etc)
* Construção processual (ao longo do semestre)
* Organização que facilita a compreensão das produções;
* Apresentação de análise/reflexão das produções e de outros materiais incluídos;
* Correção linguística dos textos (conforme as situações comunicativas, aos gêneros e aos tipos textuais, etc.)
* Utilização de múltiplas linguagens (vídeo, áudio, imagens, etc.)
* Existência de materiais complementares relacionados às temáticas discutidas;
* Apresentação de síntese conclusiva;
*Apresentação de avaliação final do processo de construção e elaboração do portfólio;
* Cumprimento do propósito específico;
*Cumprimento de prazos (postagens semanais, socializações agendadas, etc)
* Construção processual (ao longo do semestre)
* Organização que facilita a compreensão das produções;
* Apresentação de análise/reflexão das produções e de outros materiais incluídos;
* Correção linguística dos textos (conforme as situações comunicativas, aos gêneros e aos tipos textuais, etc.)
* Utilização de múltiplas linguagens (vídeo, áudio, imagens, etc.)
* Existência de materiais complementares relacionados às temáticas discutidas;
* Apresentação de síntese conclusiva;
*Apresentação de avaliação final do processo de construção e elaboração do portfólio;
Propósitos Específicos
*Um maior comprometimento no cumprimento dos prazos e regras.
*Inserção reflexões sobre as aulas e experiências.
*Utilização das ferramentas encontradas no blog
*Inserção reflexões sobre as aulas e experiências.
*Utilização das ferramentas encontradas no blog
Propósitos Gerais
* Manusear múltiplas ferramentas tecnológicas, proporcionando a expressão linguagens diferenciadas e a evidência de aprendizagens múltiplas;
* Proporcionar a integração entre teoria e prática no âmbito do ensino da língua materna;
* Evidenciar os processos de aprendizagem relativos aos conhecimentos específicos da disciplina Tendências Atuais do Ensino de Língua Portuguesa 1 – Educação Infantil;
* Vivenciar a avaliação formativa como princípio teórico/prático para o trabalho pedagógico do professor e dos graduandos de modo a propiciar uma atuação conjunta para promover as aprendizagens;
* Sistematizar as produções para evidenciar os progressos nas aprendizagens;
* Proporcionar a integração entre teoria e prática no âmbito do ensino da língua materna;
* Evidenciar os processos de aprendizagem relativos aos conhecimentos específicos da disciplina Tendências Atuais do Ensino de Língua Portuguesa 1 – Educação Infantil;
* Vivenciar a avaliação formativa como princípio teórico/prático para o trabalho pedagógico do professor e dos graduandos de modo a propiciar uma atuação conjunta para promover as aprendizagens;
* Sistematizar as produções para evidenciar os progressos nas aprendizagens;
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